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|  |  |  | Tests et recettes des applications informatiques |  |  |  |  | Garantir la qualité et maîtriser les risques | |  |  |  |
|  |  | Découverte | Spécialisation | Expertise |
|  |  |  |  |  |  |  |  |  |  | Managers, chefs de projets |  | |  |
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| Les nouvelles applications informatiques, qu'il s'agisse de développement ou de progiciel, doivent être validées en fin de production puis en début de déploiement. La maîtrise de ces étapes de tests et recette, derniers points de contrôle, garantit la qualité globale de l'application. |
 | Acquisition d'une méthodologie pour bâtir un plan de tests et constituer les jeux d'essais |  | Une démarche pour vérifier la conformité du logiciel au cahier des charges |  | Une approche pour répartir les responsabilités entre les informaticiens et les utilisateurs |  | La mise en pratique concrète d'un plan de tests avec un logiciel spécifique |
| - Utilisateurs clés, chefs de projet fonctionnels, assistance à maîtrise d'ouvrage, correspondants informatiques | | - Responsables d'une cellule de tests | | - Informaticiens participant à la recette utilisateurs |
 |  | Itinéraire pédagogique de la formation |  |  |
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Définitions et concepts- Les spécificités de chaque phase de tests
- Les différents types de tests : unitaires, intégration, acceptation... et techniques de tests
- Les critères d'acceptation
- La qualité des logiciels
- La place des tests dans les phases de conception, de réalisation et de mise en place
- La partie contractuelle de la recette
Acquérir une méthode d'élaboration des plans de tests- Évaluer les risques et définir le niveau de qualité requis en fonction du projet
- Définir des objectifs, des thèmes, des scénarii et des cas de tests
- Construire le plan de tests, une base de données de tests et des jeux d'essai
Exécuter les tests et en assurer le suivi- Organiser les campagnes de tests
- Mettre en place le suivi de la correction des anomalies
- Suivre la progression et dresser des bilans
- Réaliser le bilan des campagnes de tests
- Évaluer les résultats et décider la recette ou l'arrêt des tests
- Prononcer la recette
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 |  | Comment se déroule le stage |  |  |
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| Les participants mettent en application la méthodologie grâce à une étude de cas qui constitue le fil rouge de la formation.
Pendant la formation, chaque participant construit son plan de tests et définit la base de données de tests et les jeux d'essai.
Les participants mettent en pratique leurs tests avec un logiciel de gestion de plan de tests. |
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